Exkurze do Brandýsa nad Orlicí a Chocně

V úterý dne 21. 6. 2016 se třída 2. C za doprovodu Mgr. Evy Pýchové a Mgr. Miloslavy Koláčkové zúčastnila další akce v rámci projektu MŠMT Podpora implementace etické výchovy. Tentokrát jsme se vydali za přírodou a památkami do podhůří Orlických hor. Naše první zastávka vedla ke známému poutnímu místu – raně baroknímu kostelu Nanebevzetí Panny Marie v Hemžích. Nedaleké městečko Brandýs nad Orlicí, kdysi Klopoty, čítající asi 2 tisíce obyvatel, přivítalo žáky příjemným sluníčkem, přesně dle předpovědi na první letní den tohoto roku. Prošli jsme první přírodní labyrint (habrový) z roku 2008, kde kupodivu nikdo nezabloudil, a u pomníku Jana Amose Komenského jsme si připomněli působení našeho nejvýznamnějšího pedagoga a filozofa v tomto městečku v roce 1622. Tady také vznikl slavný alegorický román Labyrint světa a ráj srdce, který je dodnes nedílnou součástí školní výuky nejen českého jazyka. Dalším naším úkolem při prohlídce Brandýsa mělo být objevení co nejvíce míst, která mají poukázat na pobyt Komenského i jeho přítele Karla ze Žerotína ve městě. Podívali jsme se i k Rehabilitačnímu ústavu, kde se dodnes léčí pacienti s ortopedickými vadami.
Choceň – často nazývaná městem v parku či parkem ve městě - se stala konečnou zastávkou na naší cestě. Je to desetitisícové městečko ležící na Tiché Orlici, významné průmyslové a kulturní centrum oblasti. Zde jsme nejprve prošli přírodní rezervaci Peliny, kterou tvoří strmé opukové stráně se smíšeným porostem a teplomilnou květenou. Nedílnou součástí jsou i skály a les nad nimi. Zaujalo nás i vzorně opravené centrum s barokním kostelem sv. Františka Serafinského, zvonice, bývalý špitál a novorenesanční radnice či dominantní Mariánský sloup. Orlické muzeum sídlí na místním renesančním zámku, kde se role našeho průvodce ujal sám pan ředitel. Seznámil nás postupně s prahistorií i historií oblasti i samotného města. Dozvěděli jsme se, že proslulá je zvláště paleontologická sbírka s pozůstatky ptakoještěra či rybí těla a také čtvrtohorní nálezy mamuta a nosorožce. Viděli jsme ještě expozici mapující vývoj mincí i papírových peněz v českých zemích, a dokonce jsme zasedli do dobových lavic na improvizovanou hodinu toho nejlepšího učitele - Učitele národů – J. A. Komenského! Prohlídku jsme zakončili v jediné původní dochované místnosti na zámku – pseudogotické kapli Kinských z poloviny 19. století, místě konání dnešních svateb, a v přilehlém anglickém parku. A protože jsme ještě děti, ať si kdo chce, co chce říká, z prolézaček a skluzavek v místním parku nás paní učitelky nemohly dostat! Ale i ta radost patří k etické výchově!